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初中思想品德教研论文:儒家与基督教之比较的剖析

   日期:2019-12-18     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:563    评论:0    
核心提示:  儒家,是先秦诸子百家之一,其开创者是孔子。儒家在先秦时期和诸子地位平等,秦始皇焚书坑儒儒家受到重创, 在汉武帝为维护

  儒家,是先秦诸子百家之一,其开创者是孔子。儒家在先秦时期和诸子地位平等,秦始皇焚书坑儒儒家受到重创, 在汉武帝为维护专制统治罢黜百家,独尊儒术推行思想钳制后兴起。以下是学习啦我们今天为大家精心筹备的初中思想品德教研有关论文:儒家与基督教之比较的剖析。内容仅供参考,欢迎阅读!

  儒家与基督教之比较的剖析全文如下:

  在伦理道德的层面,儒家和基督教对于人类心灵和人格的影响及塑造都是巨大的。近年来中外学术界屡有将这两者进行比较剖析的尝试。本文想从道德心理学的角度来探讨它们之间的异同,目的是想从中引申出一些对当代情境之中的道德实践的有益考虑。[1]

  一、定义和问题描述

  康德曾经明确表示,关于道德的问题,可以总结为两种学问,一种是研究道德论证的学问,另一种是道德原则怎么样与经验结合的学问。前者是康德所谓的纯道德哲学,后者属经验常识,康德称之为实践人类学,等于今天的心理学。当然,康德主要关怀的是道德论证。而且大家看到,在康德的伦理学中,道德原则的论证基本上独立于道德心理。康德的道德形而上学不牵涉对人的感情方面,例如情感和爱好的哲学假定,更确切地说是刻意排除这些假定。

  当然,康德的道德论证本身可能也可以说是蕴涵了对道德心理的某种预设,由于对康德来说,已经论证为合适的道德原则意味着这些道德原则就是道德主体有相应的能力去实践的原则。但即便如此,这种心理也不是大家一般所讲的人的情感和内在性情,而是从理性的义务定义中引申出来的道德心理。从康德的道德观念中,大家可能不难找到苏格拉底美德即常识的影子。但实质上,从学会关于道德的常识到道德实践的转化,这一流程并不是自动发生的,中间显然还隔着一条或深或浅的鸿沟。因此,对道德心理问题的深入探讨显然是有实践意义的。大家这里所讲的道德心理,主要是指促成大家将道德常识或道德原则转化成实质的道德信念和道德行为的心理动力机制,即情感上想去实践和追求某一道德、意志上有持之以恒的能力的机制,其中包括某一道德学说本身对道德心理的明确或暗示性影响。

  毋庸置疑,在道德心理的层面,儒家和基督教中都存在丰富的资源。从某种意义上说,道德心理是儒家伦理学的核心,例如孟子的性善论几乎同时承担着两个主要的化理任务道德论证和道德实践动机。总体而言,儒家的性善论定义架构循着这样一条思路:上天赋予人类的天性中有一类是特殊的情感性反应,这些情感能力促成人之为人的本性和使命的达成。在这个流程中,人的因素和天的因素相互功效,但儒家着力强调人的责任。

  道德心理学在儒家伦理学中的重要程度,很大程度上表目前儒家强调情感在伦理学中的用途。依据儒家的看法,伦理生活其实就是一种情感生活,而情感的缺陷往往意味着性格的缺陷。[2]因此,儒家不仅看重情感的实践威力,即在道德实践流程中,看重行为者的动机因素,强调道德实践流程中的乐;而且将情感当做其有自在的道德重要程度的素质来加以珍视和培值。因此,在儒家看来,离开肯定的情感因素,行为就不可以证明其自己的道德价值;而由于有了情感的加入,道德实践基本上不是一个内心冲突和挣扎的流程,而是内心原有的爱好的善的天性的自然流露和进步流程。[3]这就是儒家的性善论对于道德实践的深刻意义之所在。由此可见,儒家所讲的道德心理怎么样有力地促成儒家道德理想的达成。也正在这个意义上,孟子才必定人皆可以为尧舜。

  在基督教中,道德的论证源于上帝,由于上帝被认为是一切善的源头,[4]而人之所以可以实践善,最后起因是由于人是按上帝的形象造的。[5]因此,在基督教那里,道德论证和道德动力也是统一的,上帝与人之间的关系亦难解难分。在这一点上,基督教部分地共享了儒家伦理学的结构性特点,即都诉诸超越性的天或上帝作为道德论证的终极资源。两者的道德心理都可归为一种目的论,儒家是为了通过道德修养而完全达成天赋人性,以致与天地参;基督教则是为了达成上帝的创世计划以及上帝对每一个个体的计划。不一样的是,在道德实践中,儒家更独立于天而基督教却时刻强调上帝的主动性地位。从各自不一样的角度,儒家和基督教都有力地推进了它们所倡导的价值理想的实践,下面大家来做一些具体的剖析。

  二、二者间的差异

  作为伦理体系,儒家与基督教之间的差异几乎是一目了然的。最根本的差异是:前者是此世道德;而后者是有神论道德,其中此世的道德取决于对彼世的预设。具体而言,前者对人性较为乐观,主张人性善;后者对人性较为悲观,主张人生来有罪;前者的爱是人更爱自身的父兄的基于血缘的差等爱,后者的爱是上帝爱世人的一般爱不一而足。在道德心理的层面,大家可以从以下几个不一样的角度来探讨二者之间的差异。

  1.作为道德主体的人的表现形式

  儒家重人作为类的本质之达成,因此儒家很典型地讲人禽之辨[6]。换言之,在谈到人的本质特点时,儒家是从人与动物之别的角度来谈的。同是,儒家根据人的德行水平而把人分成不一样层次:圣人,贤人,君子,善人,大丈夫,大人小人。因此,从某种意义上说,儒家的道德是精英式的道德。虽然孔子曾经表达对四海之内皆兄弟的思想,但这是针对敬而无失,与人恭而有礼[7]的君子而言的。作为一种俗世伦理,儒家坚持在人君中探寻道德健全的典范,并深信某些先王已经作为这样的典范,对大众的道德追求产生过吸引和示范功效,激励大家不断地见贤思齐,见不贤而内自省,努力达到道德完满的境界。在不一样的历史年代,儒家确实因此而造就了许多的道德理想人格。

  儒家看重人的价值,认为人是万物中最可珍贵的,孔子在厩焚时问伤人乎不问马的片段,也被公认为儒家看重人的价值的经典表达,[8]这一点经常被看做是儒家人道主义优越于宗教道德神道主义之处,这些都难以否认。然而与此有关的是,儒家伦理所讲的人更多地指涉人的伦理身份,而较少指涉个体的独特质;而且,儒家更强调的是自重而非一般意义上的自爱。这些主张可能暗示了:个人的独一无二性以及个人就其作为人而言的内在价值不具有伦理有关性或重要程度。

  基督教同样看重作为整体的人定义,在《旧约》中,以色列人就是作为一个民族整体而得到描述和关注的,所不一样的是,基督教主要不是从人禽之辨的角度,而是从人神之辨的角度来谈论人的。因此,基督教不将人按其德行的高低来进行划分,而是认为在上帝面前,每一个人都共享了同样一个身份人人有罪,无一幸免。[9]诚然,有些人的德行较高《圣经》称这类人为义人,例如《旧约》中的挪亚和约伯),但在上帝的圣洁面前,这些差别被认为是微不足道的。因此,自我谦卑、回归上帝也才是一般适合每一个人的惟一出路。这样,基督教将道德完满的可能性及其达成都归属到超越的上帝那里。

  虽然基督教看重人作为类的特征,但在基督教中,个人的观念似乎更明显,每一个人与上帝的直接关系更突出。《新约》看重个人灵魂的得救,因此,对信徒而言,耶稣不只是自己的救主,更准确地说是我的救主,因而得救的成就只属于个人,不可以转让给他人。[11]在基督教中,上帝造人及对各人的计划都是个别的,这被认为是上帝珍视和必定每一个人都在他面前的价值的表现。在使人产生自我必定的心理的同时,又使个人失去以自我为中心的资格和意愿,反而效法上帝,爱人如己,套用康德的术语,这个时候的大家就仿佛生活在目的王国里。心理学告诉大家,没有正面自我形象的人,很难有爱人的能力。从基督教基本教义中所引申出的对自我和他人的必定和尊重心理和实践威力是巨大的。大家看到,在近代民主和公民道德观念的兴起当中,清教主义作为一种思想资源的用途是不可低估的,其中对人的内在价值的看重,对个人作为理性和有良心的存在及其自我管制能力的信任,正是公民道德观念的要紧出处之一。

  2.道德的目的

  儒家是此岸世界的,为道德而道德的,既有康德的道义论色彩,即不是为了道德以外的目的而道德,又有被归结为目的论之一的品德伦理学着重品德和性格的特征,即伦理学的目的不是为了打造和论证某些抽象的道德原则,而是使整个人都得到修养,以整理的自我为伦理学关注的对象。与此同时,儒家伦理学的突出特点之一,是不强调德与得之间的同步性,而是单方面地强调德之修的重要程度。孟子说:尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。夭寿不贰,塑身以俟之,所以立命也。因此,儒家伦理学很难说是一种幸福论,由于没有任何外在获得的暗示和鼓励,因此,在儒家那里,道德完满的困难程度大,由于道德的酬报就在于道德自己,儒家伦理学既不承诺今生的快乐,更不承诺来生的幸福。换言之,在儒家那里,除了自我激励以外,别无激励机制。儒家伦理学不但追求一种崇高的道德理想,而且由于不诉诸任何外在激励,这就需要有志于道德的人将道德看做生命和事业来追求并为此不惜一切。

  基督教的伦理虽然以道义论的形式出现,但比儒家伦理更具目的论色彩。它所倡导的当然也是一种舍弃的伦理。[16]由于舍弃的论证来自上帝,而且上帝还有承诺例如永生、心灵的安宁以及上帝的同在等等,因此,舍弃在基督教的框架里被转化成乐意的、理所当然的。换言之,基督教倡导的是一种超越性的德一得一致,它需要大家在价值之间进行优先次序的排列,并选择那至关要紧的东西。而且舍弃以后,人不是变得一无所有,反而是在生命上越发加增。[19]虽然是超越性的得,即所得的可能在彼世,而且行善的目的不是为了所得,但这种承诺却可能使人心得到宽慰和平衡,加上上帝自身在十字架上的示范,使得行善有可能是不计代价的。另一方面,基督教并不将此世与彼世完全隔开,也不主张禁欲主义,[20]这可能也是为啥基督教在现代社会并没有消退或灭亡的起因之一。

 
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